Mapa de las redes sociales de España

Fuente : http://blogs.alianzo.com/redessociales/2009/01/06/mapa-de-las-redes-sociales-en-espana/


"... En el centro están las redes más generalistas y en los extremos las que van a ciertos nichos: por temas (para aficionados), por estados vitales (por ejemplo, por edades), las de uso profesional (y activista) y las que están centradas en el contenido que intercambian sus usuarios."

Mind mapping o Técnica de los mapas mentales

http://www.ibermapping.es/





Mind Mapping y Web 2.0 son dos aspectos de una nueva forma de pensar la información y la comunicación.
Proporcionan herramientas de eficacidad y de creatividad para managers, directivos, consultores, estudiantes en Management y para cada persona que desea organizar sus ideas.

Buscadores y bancos de datos de imágenes y audiovisuales en Internet

María del Valle Palma VillalónDirectora del Observatorio de Documentación Digital - AsociaciónEspañola de Documentación Digital - http://www.aedocdigital.org/Directora de Consultoría y Formación - Docuimag -http://www.docuformacion.com/

La popularización de Internet ha influido extraordinariamente en la forma tradicional de acceso a las imágenes y audiovisuales digitales. La web se ha convertido en una extraordinaria fuente de información multimedia cultural, por esta razón, para cualquier persona mínimamente motivada por acrecentar su conocimiento le es imprescindible conocer el uso de estas herramientas que se encuentran al alcance de todos en internet.

Los buscadores en la web se desarrollaron en la década de los 90 y comienzos del año 2000. La búsqueda de imágenes fue más tardía. La maduración de las tecnologías que permitían crear, digitalizar, gestionar y almacenar imágenes facilitó el que pudieran aplicarse a las características especiales en la web. Los motores de búsqueda rastrean automáticamente la web para localizar sus imágenes, indizarlas y facilitar su recuperación por múltiples usuarios. Casi todos los principales buscadores en la web ofrecen un apartado especial de imágenes. Un ejemplo, el apartado de imágenes de Google: http://images.google.es/imghp?hl=es&tab=wi

Los bancos de imágenes comerciales comenzaron a aparecer hacia 1995 y alcanzaron su plenitud en la década de 2000. La popularización de la utilización de las cámaras digitales por los fotógrafos ha facilitado su crecimiento. Son muchos los millones de fotografías y vídeos a los que se puede acceder en la web. Ejemplo de agencia comercial de imágenes y vídeos: Corbis – http://www.corbis.com/

Las instituciones públicas han realizado un gran esfuerzo y en estos momentos en la web el número de bancos con imágenes de fondos museos, bibliotecas o archivos ha aumentado significativamente. Ejemplo de banco de imágenes de una biblioteca: British Library - http://www.imagesonline.bl.uk/results.asp

Por otro lado, en los últimos cinco años, el desarrollo de las técnicas de almacenamiento, visualización y gestión de los vídeos ha permitido que cada vez en mayor volumen los usuarios puedan buscar y visualizar audiovisuales. Además, la popularización de los bancos de vídeos tipo socialice ha facilitado que los usuarios puedan incorporar sus propios vídeos en estas plataformas. Ejemplo de banco de imágenes de vídeos: CNN vídeo - http://edition.cnn.com/video/

Cómo se hizo el vídeo publicitario del Gobierno sobre la Televisión Digital Terrestre (TDT)

Buscar en la Red Social

AUTOR Luis Ángel Fernández Hermana

La web obligó a indexar y aparecieron entonces los motores de búsqueda comerciales, desde el espectacular AltaVista, hasta el omnipresente Google con su famoso algoritmo PageRank. Pero, a pesar de la potencia de estos programas y del horizonte que han abierto en el terreno de la búsqueda de información en un paisaje tan infinito como el de Internet, seguimos encerrados en el mismo círculo de siempre. Un buscador puede apuntar a cuán popular es un sitio por la cantidad de enlaces y consultas que recibe. Pero enmudece cuando queremos que nos ayude a determinar la calidad y la pertinencia de la información que contiene. Es más, muchas veces nos contentamos con la información que nos ofrecen los buscadores por proximidad de los resultados en relación con la consulta, sin atrevernos a poner en juego precisamente su calidad y pertinencia. Nos damos por satisfechos con que ya se hayan acercado tanto al objetivo.

Las cosas cambian con la emergencia de las redes sociales, donde la propia actividad colectiva de los internautas debería indicar donde hay información de calidad. Pero los buscadores apenas toman en cuenta la actividad social de los internautas, o, para decirlo de otra manera, sólo la pueden recoger en la medida en que estos enlazan y visitan, pero ambas acciones dicen poco sobre calidad y pertinencia de la información, y sí sobre preferencias dentro del marco reducido del mundo virtual creado y recreado por los propios buscadores.

Las redes sociales están cambiando las preguntas y, por tanto, el sentido y la orientación en la búsqueda de respuestas. En un momento en que aparecen sistemas de información donde no resulta fácil (a veces es imposible) trazar la frontera entre quienes producen y consumen información y ésta, cada vez con mayor frecuencia, es el resultado de síntesis elaboradas por los propios usuarios, ¿cómo penetrar en esta actividad social para poder categorizarla y ofrecerla como resultados en función de determinadas búsquedas? Dicho de otra manera, ¿cómo formalizar la esencia de la relación social de la que es fruto la información que se está buscando?

Algo de esto ya sucede en sistemas como las wikis, donde algunos buscadores no ofrecen sólo el resultado literal de una búsqueda (una palabra, un audio o una imagen), sino que trazan de alguna manera su importancia por las contribuciones que han permitido crear esa información y el tipo de consultas que recibe. Pero en estos casos, es el usuario quien añade una anotación o un voto, lo cual complica aún más las cosas, porque el voto no es una relación social sino una preferencia personal que, a lo mejor, cambia incluso a corto plazo o se debe a un grado de experiencia que no tienen por qué compartir los otros usuarios. Y si ese cambio, por ejemplo, es de una cierta entidad (oscilaciones masivas de preferencias se ven casi todos los días en Internet), entonces el significado del voto queda vaciado de contenido: la calidad y la pertinencia de una información sigue siendo una cuestión no resuelta. Y en el caso de la experiencia, resulta difícil juzgar cuál es el común denominador si la mayoría de quienes ponen información son, por ejemplo, analfabetos en el tema. Que también sucede.

La solución que se está investigando viene por el lado de motores de búsqueda que trabajan en colaboración. Para ello, tienen que centrarse en búsquedas realizadas por gente en las que el usuario confía. ¿Dónde están, quiénes son? Los habitantes de las redes sociales con los que estamos relacionados. La idea es que si compartimos con ellos ciertos intereses, también nos interesarán los lugares que ellos visitan, es decir, se presume que la información de esos lugares es de calidad y pertinente, lo cual es asumir mucho. El buscador ofrecería, en estos casos, respuestas supuestamente más personales (no personalizadas) que estarían libres de la influencia de los spamers y de esos malabaristas del marketing digital que inundan nuestros buzones de correo electrónico con todo tipo de ofertas.

Las herramientas colaborativas serán sin duda muy útiles en la búsqueda de información producida y consumida en el seno de las redes sociales. Esta es una puerta que apenas se ha entreabierto todavía. La investigación en los motores de búsqueda sociales, como ya se les llaman, está en pañales. Uno de sus territorios naturales de experimentación deberían ser los propios grupos de investigación que deben compartir información para alcanzar los resultados fijados. Pero, a pesar de la dificultad de distribuir el trabajo de manera eficiente en los grupos de trabajo, éste es el camino para ir afinando el marco de las consultas y de los resultados. Y cuanto más se sabe del funcionamiento de las redes sociales, ya sean abiertas o cerradas, no específicas o centradas en determinados objetivos, aparece como un planteamiento cada vez más claro que la búsqueda centrada en los movimientos de miembros de una red ofrece una posibilidad más elevada de ofrecer respuestas más relevantes en las búsquedas.

Este es un campo extraordinario de investigación que promete el surgimiento de otro(s) Google, centrado en las redes sociales + la calidad de la información en relación con su pertinencia. En este campo de investigación juegan desde el propio Google y Yahoo para no perder pie en la carrera en la que por ahora son líderes, a Microsoft o el Instituto de Sistemas de Software del Max Planck en Saarbrucken (Alemania), entre otros. Nosotros, como dijo Unamuno, estamos a la espera de lo que inventen. Y eso que estamos en el mismo punto de partida.

Las Predicciones para los Social Media en 2009

Por Marc Cortés,
http://marccortes.blogspot.com/2009/01/las-predicciones-para-los-social-media_12.html

Sin duda acabamos de cerrar el año de la puesta en escena de los "Social Media"...ha sido el año de los blogs, los nanoblogs, las redes sociales, las wikis, los widgets… ha sido el año del “inicio de la conversación”.

El año 2009 debería ser, seguramente, el de la consolidación de muchos de ellos y también el de la criba… desaparición de modelos que no se consolidan y, seguro, nacimiento de otros.

Con la finalidad de disponer de una guía sobre lo que puede pasar durante este año que acaba de empezar les he pedido a personas que dedican su día a día (tanto a nivel profesional como a nivel personal) a los Social Media a que compartan sus predicciones para el 2009. Espero que lo disfrutéis.


Predicciones Social Media 2009

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Entrevista a José Luis Orihuela

Jose Luis Orihuela es Profesor de la Universidad de Navarra, autor de eCuaderno.com y creador de Blogzine.

¡Feliz Navidad! Blue Christmas (Elvis Presley & Martina McBride)

Oirás mejor el videoclip poniendo en pausa el reproductor de música (se encuentra en la parte final - abajo- del blog)

Elvis Presley & Martina McBride - Blue Christmas
Cargado por goldrausch

Stuart Shieber cuenta, desde Harvard, su punto de vista sobre Open Access y el sistema de publicación académica.

martes, 23 de diciembre de 2008, 9:36:51 | María Jesús del Olmo García http://blog.sedic.es/?p=671

11 de diciembre de 2008. Con el año a punto de acabar, SEDIC y el Centro de Recursos Informativos de la Embajada de EE UU de Madrid colaboraron con el grupo de trabajo Os-Repositorios para facilitar la presencia virtual del Dr. Stuart Shieber, Director de la Oficina de Comunicación Académica de la Universidad de Harvard en sus Terceras Jornadas sobre La proyección de los repositorios institucionales.

Desde su pecera/pantalla, Shieber arrancó con la “crisis de las revistas” y explicó la reacción de Harvard que en 2002 creó un comité (presidido por él mismo) dedicado a estudiar el abuso de los precios de las revistas electrónicas.

Después explicó cómo algunas de las escuelas y facultades más importantes de la Universidad de Harvard (Arts and Sciences y Law) se acogieron este año al “mandato” de publicar en el repositorio institucional los resultados de su investigación, y que otras como Education lo están ya considerando. Shieber resultó ser un ponente de excepción, ya que es el autor del texto del mandato que suscribió la facultad de Arts and Sciences en febrero de este año.

Sobre el sistema de publicación científica y académica Shieber contó algo curioso: hoy día ellos colaboran con las revistas existentes para ayudar a sostenerlas. ¿La razón?: que no ven un modelo alternativo capaz de sustituir aún al modelo tradicional que conocemos, basado en el peer review. Pero a la vez que les prestan su apoyo, hacen frente al incremento exagerado de precios fomentando la publicación en su repositorio institucional; así, mientras favorecen un servico público, incrementan la visibilidad de la investigación de Harvard en todo el mundo.

En palabras del Decano Hyman:

“The goal of university research is the creation, dissemination, and preservation of knowledge. We collectively take this to be a good. It is an essential part of our duties as faculty members to distribute the fruits of our scholarship as widely as possible.”

Más o menos: “el objetivo de la investigación universitaria es la creación, diseminación y conservación del conocimiento, algo que nuestro colectivo considera un bien. Conseguir la máxima difusión de los frutos de nuestra investigación es una parte fundamental de la tarea como docentes e investigadores de esta universidad”.

El curso se llevó a cabo en la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid, del 10 al 12 de diciembre de 2008, y estuvo dedicado a los depósitos digitales y su entorno. Las jornadas fueron retransmitidas en directo (http://ucinema.sim.ucm.es/video/directo/jornadas.htm) a través de la web de la UCM y estarán pronto disponibles en audio y vídeo. Para curiosos e interesados, ver la web oficial de las jornadas, con mucha información de interés y ponencias! http://redsicura.iata.csic.es/xarxa/ocs/index.php?cf=7

Áreadoc ha sido visitado en 1.905 ocasiones por internautas que provinieron de 178 ciudades de 35 paises distintos

Desde e1 14 de julio de este año, fecha de la primera entrada, Áreadoc ha sido visitado en 1.905 ocasiones por internautas que provinieron de 178 ciudades de 35 paises distintos.

Puedes ver las localizaciones de las ciudades en el siguiente mapa.

Informe Semanal emite un reportaje sobre FICOD2008

Un blog en red, de Pau.

Informe Semanal, programa informativo decano de la televisión en España, acudió al Foro Internacional de Contenidos Digitales (FICOD 2008), celebrado en Madrid hace tres semanas, para analizar cómo empresas y particulares exploran nuevas oportunidades en la red.
Grabaron este reportaje que se emitió junto a otros tres el pasado día 6 de diciembre. Puedes verlo aquí:

¡Feliz Navidad!

Decir lo mismo con otras palabras ...

Vídeo ganador en el Festival de Cannes.

Sanidad lanza en Internet excelenciaclinica.net, un buscador de información de calidad sobre evidencia científica y práctica clínica

El Ministerio de Sanidad y Consumo anunció en el día de ayer el lanzamiento de EXCELENCIACLINICA.NET, un metabuscador especializado en información sobre evidencia científica basado en la plataforma TRIP Database.

EXCELENCIACLINICA.NET permite a los profesionales sanitarios realizar consultas de información de forma unificada y sin restricción, en inglés o en español indistintamente, facilitando el enlace a los mejores recursos de acceso libre además de convertir las búsquedas de forma automática a uno u otro idioma con el propósito de ayudar a los profesionales de la salud a localizar la mejor evidencia disponible para respaldar la práctica clínica.

Actualmente, esta herramienta permite la búsqueda integrada en los siguientes recursos:
- Agencias Iberoamericanas de Evaluación de Tecnologías Sanitarias
- Base de datos Cochrane de revisiones sistemáticas
- Compendio de Cuidados basados en la evidencia (JBI COnNECT)
- GuiaSalud
- Kovacs (Revisiones del dolor de espalda)
- Bandolera
- Evidencia. Actualización en la práctica ambulatoria
- Evidence Based Medicine, ed. Española
- Evidencias en pediatría
- Informes Gestión Clínica y Sanitaria
- Guías Fisterra
- Guía de Prescripción Terapéutica de la Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios
- PREEVID: Preguntas basadas en la evidencia
- Resúmenes de Evidencia de JBI COnNECT
- Otros recursos como MedlinePlus y ScIELO

Este proyecto ha sido desarrollado en el marco del Plan Nacional de Calidad para el Sistema Nacional de Salud del Ministerio de Sanidad y Consumo a través de un acuerdo con el Centro Cochrane Iberoamericano, ubicado en el Hospital de Sant Pau de Barcelona.

Enlace: http://www.excelenciaclinica.net/

Informe multiplica: "Estudio sobre la web 2.0 y sus modelos de negocio"

http://www.multiplica.com/cast/estudio_persuabilidad_web20.asp

La selección de sitios web se extrajo y analizó sobre la base del listado de Alexa Global Top 500 del mes de mayo de este año. A partir de éste, los sitios seleccionados fueron revisados y contrastados contra la definición de web 2.0 que podemos leer en Wikipedia y que entendemos define correctamente que es la web 2.0.

"Todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente."

Se trabajó sobre las siguientes fuentes de ingresos y modelos posibles:

1. Publicidad
1.1 Formatos integrados (Banners …)
1.2 Rich media & Video
1.3 Enlaces patrocinados (Adsense…)
2. Pago por destacarse
3. Subscripción anual o mensual
4. Pago por uso
4.1 Pago por funcionalidades concretas
4.2 Pago por SMS
4.3 Categorización de productos
4.4 Compra de créditos
5. Comisión por transacción
6. Venta de productos
7. Pago a usuarios
8. Donativos

Las mejores 100 Web 2.0, según Alexa.

Las 100 webs o aplicaciones que podrían catalogarse como webs 2.0 con mayores niveles de tráfico según Alexa han sido analizados por multiplica en su informe "La web 2.0 y sus modelos de negocio".



Alexa proporciona el Top 500 Global o por países. Comprueba el ranking de España.

Informes APEI

Informes APEI son publicaciones que ofrecen el estado de la cuestión de temas de actualidad y tendencias profesionales. Los informes se ofrecen de forma gratuita a los profesionales de APEI y a las personas interesadas.

Informe APEI 1. Informe APEI sobre web social. 2008. Dídac Margaix Arnal. Contenidos: 1: Web 2.0, Web social, Biblioteca 2.0. 2: Los blogs: la herramienta más popular. 3: Las wikis: escribir entre todos. 4: Marcadores sociales: etiquetar la web. 5: Gestores de referencias sociales: una herramienta para la ciencia 2.0. 6: Las herramientas de catalogación social: compartir lecturas. 7: La Web 2.0 y los catálogos bibliográficos: el OPAC social. 8: Geoaplicaciones: etiquetar el mundo. 9: La sindicación de contenidos: reunir y difundir. 10: Compartir objetos digitales: crear colecciones participativas. 11: Páginas de inicio personalizadas: reunir la web. 12: Redes sociales: representar nuestras relaciones. 13: Promoción social de noticias: la comunidad vota. 14: ¿Y ahora qué?:Planificación de servicios 2.0 en bibliotecas. 15: Recursos de información.

Informe APEI 2. Informe APEI sobre acceso abierto. 2008. Julio Alonso Arévalo; Imma Subirats Coll; María Luisa Martínez Conde. Contenidos: 1: La edición electrónica (revistas electrónicas, comunicación científica). 2: Libre acceso a los resultados de la investigación (movimiento por el acceso abierto, propiedad intelectual). 3: La edición y el libre acceso (políticas editoriales, datos sobre acceso abierto). 4: Repositorios, recolectores y servicios (repositorios, autoarchivo, recolectores, revistas en acceso abierto). 5: Repositorios y recolectores en España (desarrollo de repositorios, iniciativas estatales). 6. Recursos de información (fuentes y bibliografia).

280slides.com (editor on-line de presentaciones).

http://280slides.com/Editor/


Create beautiful presentations, access them from anywhere, and share them with the world. With 280 Slides, there's no software to download and nothing to pay for – and when you're done building your presentation you can share it any way you like.

La rotulación en el trabajo audiovisual o multimedia

En esta presentación realizada en "280slides.com" comento a mis estudiantes la importancia de la tipografía y rotulación no recargada. Simples interfaces como los de Google o Flickr, siempre se estiman con el paso del tiempo. Diapositivas: 22.
Autor: Gorka Palazio.

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Utlilización de Youtube

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